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  3. Vol. 14 Núm. 1 (2014): Revista Investigaciones en Educación, 2014. Vol. 14 N.1 /
  4. RESEÑAS BIBLIOGRÁFICAS

Salinas, D. (2014) El ADN del dato cuantitativo. Su sentido y construcción en investigación social y educacional. Chile: Ediciones Universitarias de Valparaíso. 114 pp.

Autores/as

  • José Gálvez

Resumen

No Aplica

Descargas

  • PDF

Publicado

2018-03-22

Número

Vol. 14 Núm. 1 (2014): Revista Investigaciones en Educación, 2014. Vol. 14 N.1

Sección

RESEÑAS BIBLIOGRÁFICAS

Desarrollado por

Open Journal Systems

Idioma

  • English
  • Español (España)

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

REVISTA INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN

ISSN 0717-6147
Magíster en Educación
Departamento de Educación
Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades
Universidad de La Frontera

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