Vol. 7 Núm. 2 (2007): Revista Investigaciones en Educación, 2007. Vol.7 N.2

• Presentación

  9-12

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Investigaciones

• Desarrollo Sustentable como Tema Articulador para Trabajar Cuestiones Ambientales en Enseñanza Secundaria

  María Anastacia Manzano, Deise Apolinário Lima, Keity Meiry Resch

  51-72

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• Hacia Estándares Nacionales de Velocidad Comprensiva, Cuartos Años Básicos, República de Chile, 2007

  Miguel Muñoz Baquedano, Raúl Pizarro Sánchez

  73-94

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• Efectividad de la Enseñanza Media Técnico Profesional

  Berta Servat Poblete

  95-111

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Reseñas Bibliográficas

• Ávila, R. (2007). Fundamentos de Pedagogía. Hacia Una Comprensión del Saber Pedagógico

  Iván Oliva Figueroa

  165-167

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• Gallego, A., Gallego, R. (2006). Acerca de la Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza. Una Disciplina Conceptual Metodológicamente Fundamentada

  Patricia López Stewart

  169-173

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• Rodríguez, E., Larios, B. (2006). Teorías del Aprendizaje: del Conductismo Radical a la Teoría de los Campos Conceptuales

  Susana Quilidrán Valdebenito

  175-180

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Reflexiones Pedagógicas

• La Evaluación Docente y la Profesionalización del Maestro

  Oscar Armando Ibarra Russi

  15-32

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• Potencial Humano = Desarrollo de la Emoción Más que de la Razón

  Ana María Vásquez Aqueveque

  33-47

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Tesis de Postgrado

• Propuesta Pedagógica Orientada al Desarrollo de la Educación Ambiental como Tema Transversal y a la Autonomía de los Estudiantes, en el Proceso de Aprendizaje en Biología

  Jessica Andrea Bórquez Mella

  115-136

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• Una Mirada a las Prácticas Metaevaluativas: Estudio de Caso Basado en el Colegio San Francisco de la Ciudad de Temuco

  Carla Soledad Ojeda Neira

  137-150

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• Conocimientos Previos en Educación Ambiental. Naturaleza, Origen e Influencia en la Elección de Carrera, en Alumnos de una Universidad Regional

  Patricia Alejandra Mejías Lagos

  151-162

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